河北CATIA汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用
河北CATIA汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用
服務(wù)項(xiàng)目 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn) |
面向地區(qū) |
全國(guó) |
【課程簡(jiǎn)介】
參考學(xué)時(shí):1-3個(gè)月(學(xué)不會(huì)可免費(fèi)重學(xué))
學(xué)習(xí)方式:業(yè)余班/周末班/全日班/赴廠內(nèi)訓(xùn)
學(xué)習(xí):入學(xué)即簽訂協(xié)議
就業(yè)支持:就業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)推薦就業(yè)
生活支持:提供食宿
實(shí)訓(xùn)設(shè)施:投資千萬、自建實(shí)訓(xùn)基地、各型系統(tǒng)
畢業(yè)證書:畢業(yè)即可考取證書
【招生對(duì)象】
1:廣大應(yīng)屆畢業(yè)生;
2:未有工作經(jīng)驗(yàn)的待業(yè)人員;
3:有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)想從事高薪設(shè)計(jì)人員;
4:從事現(xiàn)場(chǎng)加工的操機(jī)人員;
5:普通操作工想從事高薪設(shè)計(jì)或編程技術(shù)的;
6:想利用業(yè)余時(shí)間提升自己的相關(guān)人員;
7:各大企業(yè)用人單位;
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
凱思達(dá)模具數(shù)控培訓(xùn)自成立以來始終致力于為國(guó)內(nèi)模具企業(yè)、技術(shù)院校以及個(gè)人提供、的產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)支持等服務(wù)。凱思達(dá)培訓(xùn)每年向社會(huì)輸入大量技術(shù)人才,自建校以來已培養(yǎng)數(shù)千位學(xué)員,通過參加的技能培訓(xùn),從而改變了自己的人生。凱思達(dá)培訓(xùn)開設(shè)有數(shù)控編程培訓(xùn)、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電氣自動(dòng)化編程培訓(xùn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CNC操機(jī)培訓(xùn)、CNC三軸編程培訓(xùn)、CNC四軸編程培訓(xùn)、CNC五軸編程培訓(xùn)、五軸操機(jī)培訓(xùn)、四軸操機(jī)培訓(xùn)、數(shù)控車床操機(jī)以及手工編程培訓(xùn)。
【教學(xué)模式】
本課程采用特教學(xué)模式。從零起點(diǎn)開啟,夯實(shí)基礎(chǔ)概念。深入軟件理論學(xué)習(xí),掌握 CAD、UG 等軟件操作與設(shè)計(jì)原理。分階段實(shí)戰(zhàn)演練,從簡(jiǎn)單案例到復(fù)雜項(xiàng)目逐步提升技能。綜合實(shí)戰(zhàn)中,于自建大型工廠運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問題,積累豐富經(jīng)驗(yàn)。若學(xué)員未達(dá)標(biāo)可免費(fèi)重修,確保學(xué)習(xí)效果。后提供就業(yè)指導(dǎo),憑借人才市場(chǎng)會(huì)員單位優(yōu)勢(shì)與 5 千家企業(yè)對(duì)接,助力學(xué)員開啟模具設(shè)計(jì)職業(yè)之路,還提供食宿,解決生活之憂。
企業(yè)對(duì)創(chuàng)新能力的重視
提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵:在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下,產(chǎn)品的創(chuàng)新性成為企業(yè)脫穎而出的關(guān)鍵因素之一。通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),能夠激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,以及將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品的能力,從而為企業(yè)打造更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品提供有力支持.
設(shè)計(jì)思維的普及:設(shè)計(jì)思維作為一種以用戶為中心、跨學(xué)科的創(chuàng)新方法,正在被越來越多的企業(yè)所采用。產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以將設(shè)計(jì)思維融入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員學(xué)會(huì)從用戶需求出發(fā),進(jìn)行系統(tǒng)性的創(chuàng)新設(shè)計(jì),推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新文化建設(shè)和產(chǎn)品創(chuàng)新實(shí)踐。
個(gè)性化與定制化需求增長(zhǎng)
消費(fèi)市場(chǎng)的變化:隨著消費(fèi)者需求的日益多樣化和個(gè)性化,產(chǎn)品定制化成為市場(chǎng)的一大趨勢(shì)。企業(yè)需要能夠滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才,通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),可以培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化設(shè)計(jì)能力和定制化服務(wù)意識(shí),使其能夠?yàn)槠髽I(yè)設(shè)計(jì)出符合消費(fèi)者個(gè)性化需求的產(chǎn)品。
小眾市場(chǎng)與利基產(chǎn)品的興起:除了大眾市場(chǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求外,小眾市場(chǎng)和利基產(chǎn)品的設(shè)計(jì)需求也在不斷增長(zhǎng),如文創(chuàng)產(chǎn)品、手工藝品、定制產(chǎn)品等。這些領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計(jì)的特性和創(chuàng)新性要求較高,產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)可以為學(xué)員提供針對(duì)小眾市場(chǎng)和利基產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能培訓(xùn),開拓更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
江蘇凱思達(dá)培訓(xùn)有限公司
江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校,十七載技術(shù)沉淀不忘初心,以德國(guó)智造科技技術(shù)為目標(biāo),打造工業(yè)設(shè)計(jì)、智能制造科技、工控自動(dòng)化技術(shù)復(fù)合人才,為實(shí)現(xiàn)學(xué)員個(gè)人價(jià)值提升。校企聯(lián)合位于長(zhǎng)三角地區(qū)、設(shè)立多校直營(yíng),常年致力于為各大企業(yè)、技術(shù)院校、以及個(gè)人提供培訓(xùn)服務(wù),江蘇凱思達(dá)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)高薪有、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、五軸編程、數(shù)控機(jī)床實(shí)踐、車銑復(fù)合編程與操作、機(jī)械設(shè)計(jì)、非標(biāo)自動(dòng)化、電工、PLC編程、電氣自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、技能認(rèn)證等三十多種高薪熱門,無縫對(duì)接人才需求,并與全國(guó)數(shù)百家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的人才供應(yīng)鏈,為學(xué)員..……
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