在現(xiàn)代意義方面，校園孺子牛銅雕對(duì)當(dāng)代社會(huì)精神文明建設(shè)和城市形象塑造具有積極意義。它提醒著人們要不忘初心、埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。同時(shí)，它也成為了一座城市的標(biāo)志和名片，吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)參觀和交流。

孺子牛雕塑適合企業(yè)門前、城市廣場(chǎng)、園林景觀、農(nóng)業(yè)文化園、企事業(yè)單位使用。該作品寓意埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。魯迅先生的《自嘲》中的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"名句使"孺子牛"的精神得到升華，人們用"孺子牛"來(lái)比喻心甘情愿為人民大眾服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

藝術(shù)本身是一種境界，更是大多數(shù)人的追求，在鑄銅雕的生命力藝術(shù)中，在具體的事物中追求，保持一個(gè)的秩序，與生命的整體秩序相平行。藝術(shù)是一種精神，人們向往的境界，我們對(duì)外部大大小小的行為追求的同時(shí)，始終保持我們內(nèi)在的精神優(yōu)雅和有序。鑄銅雕的大動(dòng)力就是給我們更多的視覺(jué)沖擊和心靈的洗滌。

青銅鑄造藝術(shù)是我國(guó)雕塑藝術(shù)的重要分支。隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，當(dāng)代的鑄銅雕塑在傳承傳統(tǒng)鑄銅藝術(shù)基礎(chǔ)上，吸納了更加豐富的藝術(shù)元素，通過(guò)技術(shù)上的不斷創(chuàng)新，使其在藝術(shù)理念、表現(xiàn)主題和藝術(shù)形式上發(fā)生了根本變化，已經(jīng)成為表現(xiàn)人民群眾精神文化生活，承載時(shí)代精神的重要文化載體和文化符號(hào)。

我們?cè)诒ｐB(yǎng)鑄銅雕塑時(shí)，就要學(xué)會(huì)防御一些外界的有害化學(xué)物質(zhì)，如：酸類、氯化物等等！還要就是在移動(dòng)鑄銅雕塑時(shí)搬運(yùn)工一定要手戴棉比手套放可移動(dòng)，不讓大家直接用手碰觸雕塑的原因就是以免手上的汗腐蝕到它。

銅雕文化貫穿了我國(guó)的整個(gè)文明史，銅雕文化一出現(xiàn)就與我國(guó)的文化發(fā)展同步前進(jìn)，不管是那一時(shí)期的銅雕文化，制作的銅雕作品都有著它自己的時(shí)代印記和民族風(fēng)俗色彩。銅雕文化不只是一些銅雕工藝品，在我國(guó)古代的錢幣和兵器等大多都是銅制品，我國(guó)的銅造像藝術(shù)在十六國(guó)時(shí)期有了非常高的水平，到了唐代之后的銅雕作品更接近于我們的生活，我國(guó)歷史上為的銅雕作品就是馬踏飛燕和司母戊鼎，銅雕技術(shù)也是遍布于我國(guó)的大江南北，每個(gè)地區(qū)的銅雕技藝都會(huì)因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣的不同而有所差異，所以總體來(lái)說(shuō)銅雕技術(shù)在我國(guó)歷史上有著非常悠久的文化。