規(guī)格10cm

園林景觀的文化傳承并不意味著物與物之間的交流，而是借助園林藝術(shù)來表達人文景觀傳承的設(shè)計創(chuàng)意，使用者從文化內(nèi)涵角度解讀設(shè)計師的創(chuàng)意理念。園林景觀文化傳承在時空上是連續(xù)的，不受時間和地域的限制，其他形式的語言文化傳承，景觀具有歷史文化傳承的立體表達方式。性文化傳承具體表現(xiàn)在依據(jù)人類生存和發(fā)展規(guī)則，汲取原始文化遺產(chǎn)中傳承的文化精華，要懂得有選擇性的取舍和創(chuàng)新。隨著社會文化的快速發(fā)展，文化傳承對于繼承的觀念越來越重視，傳承對于文化內(nèi)涵本身而言起到助推作用。

市公園規(guī)劃設(shè)計、郊野公園規(guī)劃設(shè)計、濱水區(qū)景觀設(shè)計、古典園林及歷史遺跡保護設(shè)計、及紀念性景觀設(shè)計、道路及綠地景觀設(shè)計、康體游憩專類場地設(shè)計等。景觀要素設(shè)計是在各類場地規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上，針對景觀要素進行的更為詳盡的設(shè)計。包括專項設(shè)計和具體設(shè)施的設(shè)計。施設(shè)計等。園林工程與管理主要負責園林的實際工程建設(shè)、建成后的管理與服務以及后期的維護與更新。具體表現(xiàn)為園林材料、園林工程技術(shù)、施工建設(shè)與管理、養(yǎng)護與管理、管理與服務等方面。

從近30年的研究來看，園林的標準研究主要呈現(xiàn)出以下研究趨勢。從研究的實際范疇來看，的標準進行說明為主。說明，以確保方法和數(shù)據(jù)的科學性。進入21世紀尤其是近幾年，國內(nèi)風景園林標準的研究已經(jīng)逐步向規(guī)劃設(shè)計方面拓展，包含評價、規(guī)劃、設(shè)計、設(shè)施、工程圖紙等多方面的研究內(nèi)容。從起初籠統(tǒng)的綠地綠化標準研究發(fā)展到現(xiàn)在的風景名勝區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、公路綠化、城市公園、園林標志等不同對象的標準制定與實施研究。