撫順石雕噴泉廣場(chǎng)上人山人海。當(dāng)大鐘敲響第八下之后，廣場(chǎng)上空突然響起音樂(lè)。隨后水下各色霓虹燈亮了；緊接著水管里驀地噴出了水來(lái)，噴泉是圓形的，正中那股水變成了荷花形，圍繞著噴泉的一圈沖出了一排高高的水柱。

其動(dòng)感仿真的藝術(shù)形式和多變?nèi)A麗的表現(xiàn)方式，深受觀眾的喜愛(ài)但縱觀這些音控產(chǎn)品,有的利用音樂(lè)的時(shí)域變化來(lái)控制噴泉,有的將音樂(lè)分成幾個(gè)頻段來(lái)控制噴泉的花型,且多采用低頻、中頻和高頻三個(gè)頻段來(lái)控制屏幕的視覺(jué)滲透可以使畫(huà)面具有立體感 上一條: 公園音樂(lè)噴泉，只可遠(yuǎn)觀不可近玩奧托皮特先生12歲的時(shí)候就跟隨設(shè)計(jì)和建造噴泉

撫順吶喊噴泉制作廠家中間的“荷花”隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)。時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛(wèi)士似的。優(yōu)音樂(lè)換了一首又一首，噴泉也不斷地變著花樣。水柱時(shí)而變成綻放的菊花；時(shí)而像含苞的荷花。

其主要特點(diǎn)如下： ? ? ? 一、音樂(lè)處理系統(tǒng) ? ? ? 利用科學(xué)院自動(dòng)化研究所世界新穎的語(yǔ)言識(shí)別技術(shù)，開(kāi)發(fā)了一個(gè)32位音樂(lè)處理系統(tǒng)（MCOS） 　　當(dāng)噴泉在正常運(yùn)行的時(shí)候,此時(shí)外部的天氣為大風(fēng)時(shí)噴泉池中的液位也會(huì)因?yàn)橥獠康臍夂蚨陆?，如噴泉的主噴頭噴出的水柱為1米至5米左右的高度，此時(shí)當(dāng)噴出的水柱遇到了大風(fēng)，那么噴出的水柱將不會(huì)返回水池中，而是因受風(fēng)的影響飄灑至水池的外部，乃至?xí)軡竦叫腥说纳砩蠌亩绊懙剿麄?，因此要減小這樣的影響意味著要減少水池中液位下降的情況水景逐漸形成了一個(gè)相對(duì)單的工程分支，但系統(tǒng)在工程實(shí)踐中的指導(dǎo)理論還不完善PO.0接LED燈組控制端其次，根據(jù)噴泉的空間尺度，決定噴泉的形狀、規(guī)模和噴泉池的比例該系統(tǒng)通過(guò)實(shí)現(xiàn)噴泉、燈光、水柱三者的同時(shí)變換給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的沖擊，使音樂(lè)播放器的實(shí)用性與噴泉的藝術(shù)性達(dá)到完好結(jié)合

撫順校園噴泉跳躍的噴泉隨著音樂(lè)像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，隨著“青藏高原”這首節(jié)奏感的樂(lè)曲響起后，溫柔的水柱也突然變得活躍起來(lái)。它時(shí)而像個(gè)淘氣的小男孩東奔西跑，時(shí)而像頑皮的小貓上躥下跳，當(dāng)這首樂(lè)曲放到一句時(shí)，所有的水柱全部往中間匯成一股的水柱，猛然噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”?。?lè)曲一停止，“唰”的噴泉戛然而止。


? ? ? ? 3.噴泉供水方式不是更有樂(lè)趣嗎，還能增強(qiáng)與寶寶的互動(dòng)，你說(shuō)呢？因?yàn)槟z片的屏幕是透明的水膜，所以在播放膠片時(shí)會(huì)有特殊的光學(xué)效果 ? ? ? ? ③音頻控制
撫順小區(qū)噴泉設(shè)計(jì)施工