仿真冰板的材料耐磨自潤滑是經(jīng)過復雜的工藝設計而成的，可以讓我們一年四季都可以滑冰，食品級的材質(zhì)使我們的環(huán)境是低碳、環(huán)保的，可以開展冰球、速度滑冰、冰壺等多種冰上運動的綜合教學和訓練，可以進行花樣滑冰和冰壺運動，還可以進行輪滑、籃球等運動，作為舞會、表演、等休閑活動的華美舞臺，它可以安裝在任何地方。

“可移動冰場”還實現(xiàn)了一次性投入和低成本運營。建一個同等規(guī)模的真冰冰場，至少需要十倍的投資。同時，“可移動冰場”沒有高額的后期維護費用，只需普通的日常保潔以及每半個月噴抹一次潤滑劑，維護費每月僅千元左右。以15到20年的使用壽命計算，運營成本會大幅降低。
進口仿真冰和國產(chǎn)仿真冰區(qū)別1、我們的仿真冰可以達到真冰的80%以上，而且是任何一家的仿真冰都沒有也不可能達到真冰的90%，更別提以上了（仿真冰對于真冰要損失17%）。2、仿真冰和真冰一樣，都會產(chǎn)生冰屑，不同的是，真冰上的是冰屑，而仿真冰的是工程塑料的碎屑，不過一般的仿真冰都是食品級的對人體無害（不同廠家的仿真冰產(chǎn)生碎屑的多少不同，但是一定會有）。

青少年做為冰雪運動的主力軍，校園冰雪運動培訓課成為培養(yǎng)和選拔冰雪運動人才的搖籃。全國冰雪事業(yè)起點看北京，目前冰雪進校園活動在北京地區(qū)中小學學校全面拉開帷幕，在搭建的仿真冰場上開展初級滑冰運動課。學校校長表示，在北京2022的契機下，要大力重視冰雪運動，讓更多學生認識和學習冰雪運動
冰雪運動課的內(nèi)容是基礎滑冰，學生們學習到如何認識“仿真冰”，了解“真冰”與“仿真冰”的區(qū)別；學習如何在冰上“自我保護”，以及基礎滑冰姿勢和技巧。對于初次接觸冰雪運動的學生們來說，穿上冰鞋踏入冰場的瞬間，也是開始感受冰雪運動魅力之時。教練手把手教滑冰技巧，老師們非常認可“冰雪進校園”活動，認為這是為學生提供學習滑冰的機會，可以發(fā)掘?qū)W生興趣，培養(yǎng)學生更廣泛的愛好。