黑板燈具現(xiàn)在為了滿足照度和均勻度的需要，很多采用雙光源燈具，并排安裝三盞黑板燈具的辦法。這樣的確能滿足照明的需要，但是實際的問題也很多。有些黑板燈具的配光設(shè)計不合理，導(dǎo)致黑板燈具的安裝高度過低，黑板燈具發(fā)出光直接照射在老師臉上，嚴(yán)重影響老師的工作。

想要了解護(hù)眼燈，我們要了解我們自己的眼睛。我們的眼睛是在自然光下發(fā)育、生長的。對我們而言佳的光源是散射的自然光，具有一下幾個特征：
1. 光線連續(xù)不間斷，短時間內(nèi)無明暗變化，無頻閃。

2. 色溫在4800～5200K左右，色溫適中，光柔和帶點黃，比較適合閱讀需要；色溫在5200～5500K左右，色溫高，光刺眼偏白。黃昏時太陽光的色溫在2000K-3000K，色溫偏低太黃；中午時，太陽光色溫接近7000K，色溫太高，太亮太刺眼。

3. 是散射光，光照面積大，無對比度很強(qiáng)的陰影。

4. 光譜連續(xù)：由多種可見光按一定比例組合而成的混合光，非單色光。

5. 直射太陽光和靠近窗口的自然光通常很強(qiáng)（照度值達(dá)幾千-幾萬Lux），不宜在此光線下長時間閱讀和書寫。

根據(jù)一開始的介紹，護(hù)眼燈的基本工作原理就是把低頻閃提高至高頻閃，它使用了變頻電子鎮(zhèn)流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼的神經(jīng)反應(yīng)速度，因此在這種燈光下學(xué)習(xí)、辦公，短時間內(nèi)人們會覺得眼睛比較舒服。但高頻閃不等于無頻閃，護(hù)眼燈跟普通熒光燈相比確有一定的好處，但它絕不像廣告中所說的那樣無頻閃，它所發(fā)出來的光仍然是不連續(xù)的，是一亮一滅的光，長時間在這種燈光下看書，眼睛同樣會產(chǎn)生疲勞。

事實上，無論什么燈，只要是非自然光，對視覺都有一定影響。其實，要保護(hù)眼睛，主要還是在于燈的使用方法。一方面應(yīng)把燈罩壓低以確保注視區(qū)域光線夠亮、同時能遮住光源以避免眩光；另一方面也要避免燈頭太靠近注視區(qū)域（書本/桌面），導(dǎo)致光線過亮。如果自己無法確定光線亮度是否合適，可用護(hù)眼光度筆做些檢測。

如何選購護(hù)眼燈



家長們對護(hù)眼燈的內(nèi)在技術(shù)（主要包括鎮(zhèn)流器，燈頭/燈管）不那么了解，在選購時往往眼花繚亂，有時只好憑價格、款式和顏色進(jìn)行取舍，有一定的盲目性。為了幫助媽媽們正確選購護(hù)眼燈，我們給媽媽們提了幾點購燈小建議。

1、要看光線

（1）亮度穩(wěn)定、無閃爍；（2）光線柔和；（3）光線比較均勻，不是很小的點光源；（4）燈具/燈罩設(shè)計合理，沒有眩光（眼睛看得到的亮點），有些燈罩內(nèi)置格子狀反射器，有效降低了照明區(qū)域和非照明區(qū)域的對比度。

2、要看證件

產(chǎn)品合格證、安全證書要，要有強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)識CCC，即常說的”3C”認(rèn)證標(biāo)志。這些證件實際上是機(jī)構(gòu)給消費者把關(guān)的方法。

3、要看使用及售后服務(wù)，使用和保養(yǎng)方法要簡便，而且一定要有的維修地址和電話。

4、要便于更換燈頭，燈頭可以更換，且好是常用的標(biāo)準(zhǔn)接口（如E27-粗螺旋燈頭，E14-細(xì)螺旋燈頭），這樣萬一燈頭壞了，便于更換燈頭。

選好燈固然重要，但還是要特別注意燈的使用方法，以確保眼睛的注視區(qū)域光線亮度合適，不高也不低，如果對光線亮度沒有把握，可以用護(hù)眼光度筆做些簡單測試。

LED教室燈具有壽命長、耗能低之外，中教凱迪LED教室照明產(chǎn)品具有以下特點:一、應(yīng)用靈活，搭配特制漫反射材料設(shè)計的燈罩可以達(dá)到非常好的均勻度，嚴(yán)格控制眩光。二、環(huán)保效益更佳，由于光譜中沒有紫外線和紅外線，既沒有熱量，也沒有輻射，屬于典型的綠色照明光源，而且廢棄物可回收，沒有污染;三、藍(lán)光危害豁免級，長時間保護(hù)學(xué)生眼睛三、高導(dǎo)熱鋁材，特散熱設(shè)計，確保燈管壽命達(dá)50000h四、更加節(jié)能，相對傳統(tǒng)熒光燈節(jié)能50%，相對于同行產(chǎn)品再節(jié)能30%。五、做好每一個細(xì)節(jié)，每一個配件都精選材質(zhì)，確保品質(zhì)六、采用的LED芯片，光衰小，長時間使用光效幾乎不變。

保護(hù)學(xué)生視力健康就選照明護(hù)眼燈。