打印機打出的截面的厚度（即Z方向）以及平面方向即X-Y方向的分辨率是以dpi（像素每英寸）或者微米來計算的。一般的厚度為100微米，即0.1毫米，3D打印通常是采用數字技術材料打印機來實現的。常在模具制造、工業(yè)設計等領域被用于制造模型，后逐漸用于一些產品的直接制造，已經有使用這種技術打印而成的零部件。該技術在珠寶、鞋類、工業(yè)設計、建筑、工程和施工（AEC）、汽車，航空航天、牙科和醫(yī)療產業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、槍支以及其他領域都有所應用。

  放入粉末狀的金屬或塑料，開啟開關，只需幾分鐘，一個實物就被完整地“打印”出來。整個過程似乎有種特的魅力，吸引著劉漢通一做就是四年。作為東北大學2014級資源與土木工程學院采礦工程本科生，劉漢通一直熱愛著這門聽起來就特別的技術—3D打印。從大一的“零”起步，到現任遼寧（本溪）增材制造創(chuàng)新中心副主任、沈陽博瑞未來科技有限公司及本溪東創(chuàng)科技有限公司董事長兼總經理，這一路走來，在劉漢通的身后留下了一串串堅實的腳印。

九層之臺，起于累土

    和故事里講的一樣，每一個創(chuàng)業(yè)者的誕生都伴隨著他童年時期不同于他人的興趣與天賦。劉漢通小時候的經歷就與這相似。在其他孩子都在打電玩、丟口袋的年紀，他就已經開始搞些小發(fā)明創(chuàng)造。到了高中，一次偶然的機會讓3D打印機進入了他的視野，從此以后，一個大膽的想法就被他深深埋在心里。

    夢想的種子總會在適宜的土壤里生根發(fā)芽。2014年的盛夏，他通過自主招生順利考入了東北大學資土學院采礦工程學習。有了的學習環(huán)境和自由的可支配時間，一直以來的夢想終于有了實現的可能。像王健林的“一個億小目標”一樣，劉漢通也為自己先定下了一個小目標：自己組裝一臺3D打印機。

    想法是美好的，可現實總是殘酷的。就像是成功月球燈月亮燈的人總要經歷一些坎坷一樣，3D打印機的組裝遇到了很多困難：小到缺乏基本的游標卡尺、萬用表等工具，大到國內3D打印技術還不夠成熟，連的淘寶店鋪都找不全相應的配件，網上和身邊也沒有多少人可以咨詢。面對起步時的眾多難題，劉漢通一頭扎進宿舍里，一邊自學機械及編程知識，一邊一家家網店篩選咨詢，采購零配件。經過一個多月的時間，組裝所需要的零件和工具才被他湊全，劉漢通的臺3D打印機就這樣組裝出來了。

    也許是臺3D打印機的成功組裝給了劉漢通勇氣，他不甘于此，要做就做出點創(chuàng)新，要弄就弄出點動靜。隨著東北大學對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高度重視和大力投入，劉漢通的這個想法很快就被學校所認可。于是，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、校友會及校友企業(yè)的支持下，他創(chuàng)辦了東大個以3D打印為研究方向的工作室。成立之初只有包括他在內的三個人，“三人形3D打印工作室”由此而來。

    量的積累必然會引發(fā)質的轉變，隨著團隊的發(fā)展、自身知識儲備的增加，他們研究出了超大尺寸的3D打印機、寓教于樂的巧克力打印筆以及廣受好評的3D打印月球燈。這款全新無陰影月球燈照明方案還成功申請了發(fā)明專利。

    同時，他著團隊嘗試著將3D打印與其他學科結合起來，這一新奇的想法為傳統(tǒng)行業(yè)注入了新鮮的血液：與采礦工程結合，通過采用混凝土原料進行3D打印礦山沙盤模型，以研究礦山開采時空演化過程及相應結構受力情況；與生物醫(yī)學結合，同中荷學院研究團隊合作，將3D打印與CT三維重建算法融合，實現對人體氣道樹提取并1:1打印實物，進行通風、注水研究其各區(qū)域受力及流速情況，這對于慢性阻塞性肺疾病的數據采集和新藥研制具有重大意義。

    合抱之木，生于毫末。千里之行，始于足下。從無的勇于嘗試到有的不斷創(chuàng)新，離不開劉漢通的不斷累積，所謂厚積薄發(fā)，不外乎如此。

嶄露頭角，屢獲殊榮

    成果不能僅僅局限在校園里，而驗證它的好方法自然是拿出去，面向全國，在和其他人的比拼中發(fā)現自身的不足，逐步完善以求得更大的進步。

    于是，劉漢通開始團隊多次參加國家科技類競賽。如此“瘋狂”的參賽為團隊的發(fā)展提供了寶貴經驗。以劉漢通為負責人申請的大創(chuàng)項目，經過學校推薦、省級大創(chuàng)組委會篩選、全國組委會考核，終于在2016年11月從全國千余家高校中的創(chuàng)業(yè)計劃項目中脫穎而出，成功晉級全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，代表東北大學與北大ofo單車等項目同臺展示。

除了科技競賽，劉漢通也非常熱衷于數學建模和創(chuàng)業(yè)大賽，曾在四天三夜的時間里幫助團隊在美國數學建模大賽中獲國際二等獎。而對于創(chuàng)業(yè)大賽，他也是游刃有余。大二時，他團隊參加 “創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)計劃大賽，經歷了兩輪校賽、三輪省賽、國賽復賽，成為東大一支本科生項目團隊成功晉級國賽并終榮獲銅獎。隨后在2017年的第三屆“互聯網+”全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，他再次團隊征戰(zhàn)新賽場，終從全國2241所高校、37萬個團隊、150萬大學生中脫穎而出，斬獲國賽銅獎。

    吃水不忘挖井人，在獲得一系列的成績后，劉漢通在學校又創(chuàng)辦了3D創(chuàng)客協會，聯合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院向教務處申請開設了面向全校的人文選修課“3D設計及打印技術”，發(fā)起并贊助了東北大學首屆3D創(chuàng)客大賽，主導成立了遼沈地區(qū)高校3D打印創(chuàng)新聯盟，將平臺及校內實踐碩果分享給周邊兄弟高校，讓更多的學生熟知3D打印這一技術。

繼續(xù)前進，無問西東

    “要很努力才會看起來很輕松。這是黃曉穎老師在我大一“創(chuàng)業(yè)基礎”人文選修課上給我們說的一句話?！眲h通仿佛又回到了那堂課，“那個時候只是覺得聽起來很勵志，沒有什么深刻的體會，后來自己開始去運營一個工作室，帶團隊，才意識到沒有深厚的沉淀、艱苦卓絕的付出和持之以恒的耐力，事情就很難有起色。”

    創(chuàng)業(yè)的道路注定是艱辛的，時間和精力上的分配就是大的難處。每天的絕大部分時間都是在處理一些工作上的事情，幾乎沒有多少個人時間?！懊磕暝诩依锎臅r間也很少，加起來只有一周左右。原來一年回家兩次，現在一年只能回去一次了?！?/P>

    “這一路走來要感謝的人太多了。如果一定要說，那想感謝的不是一個人而是幾群人。”劉漢通頗有感觸：“感謝東北大學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的領導和老師們提供這樣的平臺及在創(chuàng)業(yè)過程中的指導和幫助，感謝我的團隊即使現在沒有太多回報但依然兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，在困難的時候挺身而出，感謝我的家人對我的理解，并支持我的決定和選擇。”

    現在，已是兩家公司CEO的劉漢通依舊干勁十足，在他眼中，自己的項目還有很大的提升空間。 “3D打印是21世紀的新興技術，直到現在也不是特別完備，前景非常可觀?！?/P>

    在劉漢通眼中，創(chuàng)業(yè)根本沒有秘訣，如果說存在什么技巧，那就是看其專心致志的能力和無路可走時選擇佳路線的能力而已。

    “有目標、沉住氣、悄悄干”是劉漢通的座右銘，這也是他一直堅持著的信條。他堅持著“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”的拼搏去創(chuàng)造屬于自己的美好明天；他心懷著以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的態(tài)度踐行“自強不息、知行合一”的東大校訓；他秉持以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的志向。立時代之潮頭，把握科技之先潮，劉漢通在夢想的道路上，一步一個腳印，在進步的洪潮中，無問西東。

 

查看全部介紹