中考是孩子人生的個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很多孩子考上了理想的高中。而很多孩子因志愿填報(bào)失誤、知識(shí)不扎實(shí)而錯(cuò)過(guò)理想的高中。因此，很多孩子和家長(zhǎng)就選擇了給孩子復(fù)讀。很多人說(shuō)中考不允許復(fù)讀，在這里沐恩中復(fù)邱老師要告訴各位的是，中考是允許復(fù)讀的。

那么中考復(fù)讀需要哪些條件呢：

1、常州武進(jìn)區(qū)：需要有常州市武進(jìn)區(qū)本地戶口，非武進(jìn)區(qū)戶口要到戶籍所在地參加中考。復(fù)讀年齡小于18周歲，有初中畢業(yè)證。
2、常州非武進(jìn)地區(qū)：需要常州本地戶口，年齡小于18周歲有高中畢業(yè)證。
3、金壇不能復(fù)讀，常州、溧陽(yáng)考四星高中需要加分（普通高中不受影響）。
4、中考復(fù)讀報(bào)名由沐恩中復(fù)代報(bào)，英語(yǔ)口語(yǔ)和體育由沐恩中復(fù)統(tǒng)一安排。

常州沐恩中復(fù)中考復(fù)讀的優(yōu)勢(shì)在哪里：
1、小班化分層教學(xué)，30人每班的小班制，學(xué)生根據(jù)成績(jī)與能力分層進(jìn)入不同的班級(jí)上課。根據(jù)同學(xué)具體情況，制定目標(biāo)，分解實(shí)現(xiàn)!確保關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

2、封閉式寄宿管理，學(xué)校采用寄宿制中學(xué)半封閉式的教學(xué)管理模式，安全管理，師生同住一棟宿舍樓，便于溝通學(xué)習(xí)；有效培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自主決策、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、嚴(yán)格的教學(xué)管理，堅(jiān)持"從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教"學(xué)生管理原則，堅(jiān)持"精細(xì)、、精益求精"教育服務(wù)原則，始終把教育教學(xué)質(zhì)量視為"生命線"。

4、教學(xué)督導(dǎo)，指派高水平的專職教學(xué)督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，評(píng)估教學(xué)條件，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

5、成功教學(xué)法，講，練，考，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合。

6、據(jù)近幾年沐恩中考數(shù)據(jù)顯示，復(fù)讀平均提分在80-150分，高的有接近200分的。

7、班主任管理，每個(gè)班級(jí)配備班主任,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生立自主的生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息規(guī)律，增加思想引導(dǎo)和心理引導(dǎo)的關(guān)注程度；每月定期家長(zhǎng)會(huì)及不定期的交流會(huì)。

8、生活老師，管理學(xué)生的生活，看護(hù)學(xué)生的安全，及時(shí)了解學(xué)生的情緒，幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力，督促他們完成作業(yè)。每周將學(xué)生生活表現(xiàn)書(shū)面反饋給班主任。

9、助教老師，跟進(jìn)學(xué)生的早晚自習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。把學(xué)生的想法帶給授課老師。并和學(xué)生交流，甚至成為好朋友。

常州沐恩中考復(fù)讀學(xué)校招收常州、鎮(zhèn)江、蘇州初三應(yīng)屆以及往屆未滿18周歲畢業(yè)生。學(xué)校高要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格聘請(qǐng)各中學(xué)退休老教師以及全職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校實(shí)行封閉全日制教學(xué)，半jun事化管理。常州本地學(xué)生可走讀，鎮(zhèn)江蘇州等常州外學(xué)生實(shí)行兩周放一次周末可回家。有需要詳細(xì)了解中考復(fù)讀詳情的，可以聯(lián)系沐恩邱老師。

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