該證書有別于目前社會上的其他財經(jīng)類證書，它更專注于管理會計人才的培養(yǎng)和發(fā)展，既兼顧了英、美國家在管理會計上的理論與實踐成果，又充分考慮了中國特色市場經(jīng)濟的特性，中國管理會計所處的階段特征，是傳統(tǒng)財務(wù)人員轉(zhuǎn)型升級的證書！是傳統(tǒng)財務(wù)會計進階為管理人員的必要利器！

管理會計師證書（英文簡稱：CNMA），由北京國家會計學(xué)院頒發(fā)，是管理會計領(lǐng)域的證書。也是目前市場認可度高的管理會計師證書！分為初、中、高三個等級，致力于培養(yǎng)具有國際視野、符合中國國情、具有鮮明中國特色的管理會計師人才。

明確了“學(xué)什么”之后，還需要馬上回答第三個問題：“怎么學(xué)？——思考、總結(jié)、提煉、升華”。
在課堂上，思考的載體是一個個生動的案例，以及案例背后老師們精心編織起來的知識體系。在實際工作和生活中，就是需要我們不斷的實踐和迭代前面的八字訣，把實踐經(jīng)驗總結(jié)升華成科學(xué)方法。這是一個過程，是一個技能，更是一個習(xí)慣。八字訣看似相當(dāng)簡單，但面對紛繁復(fù)雜的世界，我感到的卻是“大道至簡、道法自然”的氣度，知易卻行難。

財務(wù)部門的天然屬性就有收集、統(tǒng)計企業(yè)絕大多數(shù)信息的功能，管理會計應(yīng)運而生，也對財務(wù)人員提出熟悉業(yè)務(wù)的新要求，至少要成為半個工程師。當(dāng)下已經(jīng)進入數(shù)字時代，如果能實現(xiàn)業(yè)、財、稅三項有機融合，那一定是高水平的企業(yè)管理人員，也將實現(xiàn)單位財務(wù)人員從傳統(tǒng)定位向價值創(chuàng)造定位的轉(zhuǎn)變，并且得到社會普遍認可。這也是管理會計師項目的人才培養(yǎng)目標(biāo)——按照管理會計崗位的核心技能，培養(yǎng)新時代符合中國國情的管理會計人才。

管理人員培訓(xùn)培養(yǎng)出的人才往往有著比較強大的實際操作能力，對企業(yè)本身有著非常深刻的理解。其實市場上面總體人才儲備數(shù)量還是比較多的，但是能夠真正拿來就能夠為企業(yè)所用，能夠成為企業(yè)核心的領(lǐng)導(dǎo)人物的并不多。忠誠度是一個方面，但是重要的是外來的管理人員對于企業(yè)的理解是有限的，所作出的決定很難是為合適和準(zhǔn)確的。不過如果是企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)出來的人才就不存在這種情況。

因為企業(yè)內(nèi)部的管理人員培訓(xùn)往往都是結(jié)合公司內(nèi)部事務(wù)一起教學(xué)，這樣教學(xué)從實際出發(fā)，能夠讓學(xué)員的印象更加的深刻，而且還能夠讓學(xué)院熟悉了解整個企業(yè)，為以后管理做好充分的準(zhǔn)備。總而言之，通過企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)管理人員，培養(yǎng)出的人才在各方面都是經(jīng)得起推敲和考驗的，是適合企業(yè)的人才培養(yǎng)方式。