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逆反心理在青少年成長(zhǎng)過(guò)程的不同階段都可能發(fā)生,且有多種表現(xiàn)。如對(duì)正面宣傳作不認(rèn)同、不信任的反向思考;對(duì)人物、榜樣無(wú)端懷疑,甚至根本否定;對(duì)不良傾向持認(rèn)同情感,大喝其彩;對(duì)思想教育及守則遵紀(jì)的消極、抵制、蔑視對(duì)抗等等。
當(dāng)處于青春期的孩子,他們是需要得到他人認(rèn)同與他人尊重的時(shí)期。當(dāng)孩子對(duì)你的意愿表現(xiàn)出逆反時(shí),家長(zhǎng)不要急著去進(jìn)行鎮(zhèn)壓,而要想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)反抗。同時(shí)你可以向他表示:“我尊重你的看法”,或“你盡量舉例說(shuō)明”,這樣你就贏了一大半,你千萬(wàn)不要說(shuō):“你所說(shuō)的是兩碼子事,根本是風(fēng)馬牛不相及。”或者“你的觀點(diǎn)微不足道,這是不對(duì)的”。
千萬(wàn)不要去忽略孩子的意見(jiàn)!不要過(guò)度表現(xiàn)出對(duì)事情了若指掌或經(jīng)驗(yàn)老道的樣子,對(duì)孩子的反對(duì)意見(jiàn),表現(xiàn)出不在乎或不重視,這會(huì)激怒孩子。應(yīng)該鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見(jiàn),尤其是將內(nèi)心的感覺(jué)表達(dá)出來(lái),然后給予完全的重視和關(guān)心。讓別人覺(jué)得他的反對(duì)意見(jiàn)是很特的見(jiàn)解,讓他們知道他們的確與眾不同。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào),應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤,就等于激起他們反對(duì)你。事實(shí)上,所有的人際關(guān)系中都如此。奇怪的是,絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。他們總是喜歡糾正孩子,指出孩子的錯(cuò)誤,對(duì)于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵,潑孩子冷水,通過(guò)這些來(lái)證明自己在孩子心目中的地位與價(jià)值,希望讓孩子繼續(xù)依賴(lài)自己,卻不明白,越這樣做,孩子的逆反心理越強(qiáng)。
茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校,是由茂名區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦全日制中小學(xué)學(xué)校,學(xué)校招生以叛逆、厭學(xué)、早戀、親情冷漠等學(xué)生為主。學(xué)校實(shí)施全封閉管理,一對(duì)一的心理輔導(dǎo),團(tuán)體拓展活動(dòng),1-9年級(jí)文化課的學(xué)習(xí),還有法制教育、傳統(tǒng)文化、情緒管理、感恩教育等課程的開(kāi)展。
茂名春雨學(xué)校主要從事孩子早戀叛逆教育、學(xué)生夜不歸宿教育、學(xué)生早戀教育的一所全軍事化管理封閉學(xué)校,解決孩子叛逆如何教育,孩子貪玩厭學(xué)如何教育,治療孩子多動(dòng)癥等問(wèn)題
? ? ?致力于使孩子樹(shù)立正確的三觀,培養(yǎng)健康的心理,有自控力、懂感恩、會(huì)做人處事,能正常的學(xué)習(xí)、工作和生活,做一個(gè)有用的人。
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