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惠州問題少年教育學(xué)校,問題少年教育學(xué)校 |
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教育好自己的子女的確是一門很深?yuàn)W,很富有挑戰(zhàn)性的學(xué)問。 過去,父母不學(xué),尚可。 當(dāng)下,父母再不好好學(xué)習(xí),就難于駕馭,教育,呵護(hù)好自己的娃。 時(shí)時(shí)刻刻,注意自己的一言一行, 有道是榜樣的力量是無窮的, 父母的教育理念,方法,決定孩子的未來,出路,前程。 為了自己的娃,好好學(xué)習(xí)吧。 父母一變,孩子就會(huì)變化無限! 教育孩子關(guān)鍵時(shí)期(如:青春叛逆期),借助個(gè)人和機(jī)構(gòu)非常有必要,教育也有佳時(shí)間段!
青少年教育指對(duì)青少年的教育。青少年是國家的未來和希望,對(duì)于青少年的心理健康教育,直接關(guān)系著下一代能否健康成長。作為學(xué)校、社會(huì)、家長,不能僅僅重視文化知識(shí)的教育,還要讓孩子們具備健康的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),從改進(jìn)教育方法上來關(guān)心、愛護(hù)和尊重他們。
孩子無法立的原因 人在成長之中,需要完成兩次分離; 次分離就是所謂的斷乳,第二次分離,被稱為叫做心理斷乳; 次分離,不再吃媽媽的乳汁; 那么第二次分離,就不再吃原生家庭的乳汁! 這個(gè)說法聽著很有道理,但是我認(rèn)為這是一個(gè)的謊言,什么意思呢?因?yàn)樵谥袊彝ダ镱^,經(jīng)常不是孩子不想斷乳,而是父母舍不得孩子斷乳,聽起來好像是父母不愿意停止對(duì)孩子的哺乳,其實(shí)是錯(cuò)了,父母不愿意停止在孩子身上吸奶,那么吸什么奶汁呢?就是你的人生,我說了算,我替你做選擇,我替你做決定,我對(duì)你的人生有決定權(quán),而且同時(shí)我又不負(fù)責(zé)任,如果你過的不好,我可以說你怎么過的那么差呢?你怎么過的這么爛?但是他們忘了是他們?yōu)楹⒆幼隽诉x擇。 “只知憐惜孩子,不舍得使用孩子”,這是當(dāng)今父母愛德誤區(qū)。 從小放手讓孩子去嘗試、去體驗(yàn)、去鍛煉,孩子就有了生存的本領(lǐng),有了抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,當(dāng)他遠(yuǎn)走高飛時(shí),你心中只有欣喜而沒有擔(dān)心!
廣東省茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校,是經(jīng)過教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)叛逆、喜歡上網(wǎng)、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、親情淡薄、自卑自閉、懶散、自私自利等少年進(jìn)行以心理疏導(dǎo)為主、行為糾正、素質(zhì)和基礎(chǔ)教育學(xué)校。
學(xué)校實(shí)行寄宿式、全封閉管理教育:所有執(zhí)教老師都接受過的特殊培訓(xùn),掌握多種教育教學(xué)方法,具有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。俗話說:“攻城為下,攻心為上”,如何使學(xué)生從內(nèi)心深處意識(shí)到不良行為的危害,從而改變不良習(xí)慣,心理輔導(dǎo)成為不可忽視的重要因素。學(xué)校聘請(qǐng)了對(duì)學(xué)生有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)和學(xué)生一對(duì)一有針對(duì)性的心理疏通和輔導(dǎo),健全、完善學(xué)生的人格和心理。
廣東省茂名市茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋
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