服務(wù)項(xiàng)目 |
高三復(fù)讀,武漢文澤學(xué)校,文澤培訓(xùn)學(xué)校,文澤復(fù)讀學(xué)校 |
面向地區(qū) |
全國 |
培訓(xùn)形式 |
工作日班 |
學(xué)校名稱 |
武漢文澤學(xué)校 |
培訓(xùn)時長 |
一年 |
武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校提供的復(fù)讀課程,幫助學(xué)生提高高考成績。學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,他們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生克服困難,取得更好的成績。
教學(xué)團(tuán)隊(duì):擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師團(tuán)隊(duì),能夠針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。
心理輔導(dǎo)和生涯規(guī)劃:為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃等服務(wù),幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)、樹立信心,規(guī)劃未來發(fā)展方向。
模擬考試和答疑服務(wù):定期組織模擬考試,幫助學(xué)生熟悉考試形式和節(jié)奏,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。模擬考試和答疑服務(wù):定期組織模擬考試,幫助學(xué)生熟悉考試形式和節(jié)奏,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。
武漢市黃陂區(qū)文澤培訓(xùn)學(xué)校有限公司是2024年3月份成立由武漢市黃陂區(qū)教育局審批通過的成人非全日制教育培訓(xùn)(語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理培訓(xùn)),開設(shè)有武漢高考復(fù)讀、武漢高考復(fù)讀培訓(xùn)、武漢高三復(fù)讀培訓(xùn)課輔導(dǎo),高考集訓(xùn),實(shí)施定位、個性教學(xué)、精細(xì)管理 、激發(fā)潛能專注于高考生的提分。
武漢文澤高考復(fù)讀學(xué)校老師
(語文老師)
徐德強(qiáng),男,,1964年9月10日生,漢族。湖北省教師(第七批,2005年),正教師,三級崗位在聘者,湖北省省級骨干教師,湖北省語教師。1987年6月分配到湖北師范大學(xué)工作,1992年2月調(diào)入襄陽市第五中學(xué)。工作36年,擔(dān)任高中班主任28年,年年被評為班主任,先后培養(yǎng)了曾重、楊曉君等15位學(xué)生考入清華北大。1996年~2016年擔(dān)任襄陽市第五中學(xué)語文教研組長,其中2004年~2006年兼職襄陽市語文教研員,2004年7月到香港中文大學(xué)參加中國傳統(tǒng)文化研修。多次擔(dān)任湖北省語文課、襄陽市語文課評委,襄陽市推薦湖北省教師評審評委和襄陽市正教師評審評委,還參與了湖北省教育廳組織的語文新教材的較審工作。36年來,除了搞好教育教學(xué)工作外,還積極參與教研教改活動,先后在中文核心期刊上發(fā)表論文11篇,省地級刊物發(fā)表論文10篇,論文獲、省級、地級一二三等獎30篇。主編校本課程巜學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評》《襄陽五中“名言警句”集錦》,多年擔(dān)任湖北省通用的教輔資料《狀元橋》的主編。指導(dǎo)青年教師成效顯著,其中張怡一直擔(dān)任備課組長,獲湖北省教學(xué)能手大賽一等獎,湖北?。⑽逡唬趧营?wù)?,席順斌?dān)任襄陽市第五中學(xué)2018~2021屆年級主任。主持課題中央教育科學(xué)研究所“中小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究”子課題“學(xué)生個性化作文評價研究”,地市級課題“中學(xué)生語文研究性學(xué)習(xí)研究。
武漢市黃陂區(qū)文澤培訓(xùn)學(xué)校.. 2年
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