中小學教學研究_中小學教學研究雜志社
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中小學教學研究辦刊宗旨是貫徹教育方針、推動教學研究、交流教研成果、促進教學改革、探討繼續(xù)教育、提高教學質(zhì)量。中小學教學研究雜志是由遼寧省教育廳主管，遼寧省基礎教育教研培訓中心主辦的。國際刊號：CN 1674-5728，國內(nèi)刊號：ISSN 21-1396/G4，郵發(fā)代號：8-234。
中小學教學研究雜志主要欄目
課程改革研究、學科教學、教育論壇、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新教育、教學心理健康教育、多媒體教學等欄目。
中小學教學研究雜志投稿須知
1.題目：置全文前，要能概括文章要旨，字數(shù)一般不超過20個，必要時可加副標題。作者署名：接題目下居中安排。多作者屬同一單位的，不用加標志。
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3.作者簡介：姓名（出生年－），性別、籍貫、職稱、學歷。本刊對發(fā)表在課程改革研究、課標教材、學科教學等欄目的文章要求寫有摘要、關鍵詞。
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