推薦工作1000一對一輔導1000自有車間實習1000由有工廠工作經(jīng)驗的工程師授課1000小班授課1000

UG模具設(shè)計培訓塑膠模具外形設(shè)計技巧：對于塑膠件，如外形設(shè)計錯誤，很可能造成模具報廢，所以要特別小心。外形設(shè)計要求產(chǎn)品外觀美觀、流暢，曲面過渡圓滑、自然，符合入體工程。

數(shù)控是一項實踐性很強的技術(shù).僅僅依靠學軟件理論是沒用的，不能紙上談兵.沒有機床實踐的，建議大家不要選擇，軟件的模擬與實際生產(chǎn)有很大的區(qū)別，很多問題只有上機才能發(fā)現(xiàn).也有一些地方打著“工廠式培訓”的廣告，一邊加工一邊培訓，這種看似很好.其實也存在很多問題，，既然在生產(chǎn)，那么機器肯定是沒有空閑時間可以用來提供練習的，更何對于一些零基礎(chǔ)的學員來說肯定對機器市一竅不通的，會感覺到心有余而力不足.第二，機床整天在生產(chǎn)，不可能讓學員把自己編好的程序放在機床上去加工.選擇一個做模具數(shù)控編程的培訓中心，機床是提供給學員實踐操作的，這樣子既能學到編程理論知識，又能學到實踐操作能力.

我們宗旨是讓學員學到工廠較實用的技術(shù)。學校開設(shè)計有Pro/E產(chǎn)品設(shè)計、UG模具設(shè)計、UG/PM數(shù)控編程,五金模具設(shè)計,MF模流分析,外觀產(chǎn)品設(shè)計,視頻教程學習等.為了確保教學質(zhì)量，完全采用工廠案例做為教材.聘請工廠實際工作10年以上,經(jīng)驗豐富的講師授課，并由多名企業(yè)骨干組成的學校教學會開展教學研討工作，對教師教學質(zhì)量定期考察評估，對學生聽課及實踐環(huán)節(jié)的學習情況定期檢查、監(jiān)督。學員學習氛圍好,包就業(yè)。這里是學模具設(shè)計學員較多的地方,模具設(shè)計師的搖籃。平均每個月誕生十幾名名模具設(shè)計師,畢業(yè)學員遍布珠三角,長三角等沿海地區(qū)。

學CNC編程技術(shù)，不需要太多的花樣，能學到技術(shù)，出去找到工作才是重要的。在CNC學習UG軟件，2個月能學會嗎？ 模具數(shù)控培訓中心以小班教學，教學質(zhì)量，由經(jīng)驗豐富的編程進行一對一授課，教的都是工廠實際經(jīng)驗。有數(shù)控機床可以實戰(zhàn)，上機驗證程序。手把手教，一對一進行教學。有望在數(shù)控編程方面發(fā)展而找不到師傅帶的話，就來我們培訓班進行學習，學員在短的時間可以學到你想要的技術(shù)。不限學時，包教會，學會了還可以介紹工作。

車銑復合編程中G50XZ該指令確定了把刀的位置。此時需把把刀移動到工件坐標為XZ的位置，GZ軸返回參考點。速。G00XZ快速到點，線插補，G01XZF該指令用于車外圓及端面，F(xiàn)為進給速度，其單位為mm/min(用G94或G或mm/r(用G9弧插補，G02XZIKF該指令用于車順圓或逆圓周。XZ為圓弧終點坐標，IK為圓心相對于起點的坐標。紋切削，G33XZPIK該指令用于螺紋切削，XZ為螺紋終點坐標，P為公制螺紋導程(0，25-100mm)。回參考點，GX軸返回參考點G26XZ軸同時返回參考點E為英制螺紋導程(100-4牙/英寸)。

車銑復合簡介：車銑復合一次裝夾實現(xiàn)車、銑、鉆、攻牙、鏜孔等多道工序，可以大幅提率和加工精度，車銑復合應(yīng)用廣泛、發(fā)展快，是很有前景的數(shù)控技術(shù)。行業(yè)車銑復合大部分還是手工編程，效率低，容易出錯，且只能編簡單規(guī)則零件。而用電腦軟件編程，再通過軟件仿真模擬，安率高，尤其是復雜不規(guī)則零件。當前車銑復合編程人才非常缺乏，行業(yè)薪資待遇高。