新課程研究雜志編輯部征稿
《新課程研究》雜志為長江出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司主管，華中師范大學長江教育研究院、長江出版?zhèn)髅郊瘓F大家報刊社主辦的教育類學術期刊，是中國教育學會教育實驗研究分會會刊。國內刊號:CN 42-1778/G4,國際刊號：ISSN 1671-0568， 郵發(fā)代號：38-345。
《新課程研究》雜志分版
《新課程研究》雜志為旬刊,分上旬刊、中旬刊、下旬刊分別如下：
上旬刊：《新課程研究·基礎教育》長江出版?zhèn)髅郊瘓F主管，華中師范大學長江教育研究院主辦刊物，瞄準課改，立足課改實際，以重建課程文化為目標，積極探索課改新方法，交流課改新信息，展示課改新成果，為實施新課程提供理論支持和實踐指導。讀者對象：一線教師、教研人員、教育管理者。郵發(fā)代號：38—345。
中旬刊：《新課程研究·職業(yè)教育》是由教育部主管、華中師范大學、長江教育研究院、長江出版?zhèn)髅郊瘓F大家報刊社、湖北省高教學會高職專委會聯(lián)合主辦的研究性刊物，以職業(yè)教育、尤其以高等職業(yè)教育為研究對象，關注建設、課程建設、教材建設、師資隊伍建設，促進教學教研，推動教改，提高教師化水平，著力打造中國高職教育品牌。讀者對象：從事職業(yè)教育的教、科、研人員，教育管理者。郵發(fā)代號：38---—363。
下旬刊：《新課程研究·教師教育》經國家新聞出版總署批準，由教育部主管，華中師范大學長江教育研究院和長江出版?zhèn)髅郊瘓F大家報刊社主辦，研究指導中小學校長、教師發(fā)展，探討新課程背景下教師道德、知識、技能提高和發(fā)展的途徑、方式和方法，強化教師隊伍素質，優(yōu)化教師隊伍結構，加強教師隊伍建設，使其成為廣大教師教育工作者創(chuàng)新思想的平臺，彰顯智慧的，成長的樂園。讀者對象：中小學校長、主任、教師，教師培訓機構、教師培養(yǎng)院校教師，教育管理者。郵發(fā)代號：38-433。
《新課程研究》雜志征稿要求
1.稿件應具有科學性和實用性，凸顯高等教育改革與發(fā)展的新動向、新觀點，要求文章論點明確、邏輯嚴密、結構嚴謹。
2.論文以2500～5000字為宜，來稿請使用Word文檔，基本要素，文章標題、作者單位、作者姓名、關鍵詞、摘要、結語、參考文獻等，并請注明作者地址、郵編等。
3.所投稿件請文章版權的立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！
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