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教師“厭教”課堂沒趣味,學生受影響學習沒興趣。教師態(tài)度不正、不民主、盛氣凌人,學生厭煩這樣的老師,進而不愿聽他上課,厭學這一學科;教學內容不豐富,講課照本宣科,聽了收獲不大,聽著沒勁;教法不活,滿堂灌,填鴨式教學,不管你愿不愿聽,講了就算;學生課業(yè)負擔重,壓力越大,厭學心理越重。這樣的教學,學生像受罪,他怎能不厭學!
厭學和逃學是學生學習活動中的一種“病癥”,它嚴重影響了學習活動的順利進行,對少年健康成長有很大危害性。我們應該盡快消除學生中的厭學和逃學現(xiàn)象,使學習過程和手段,與學習目的得到統(tǒng)一。
不良行為嚴重,不滿16周歲的孩子,應責令家長管教或送教育學校,在功能定位上,教育學校是國家教育體系的組成部分,本質上是一種教育手段,在適用對象上,教育學校的招收對象主要是有嚴重不良行為的未成年人。
主營行業(yè):教育培訓 |
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采購產品:叛逆、沉迷手機、厭學、親情冷漠、 |
主營地區(qū):全國 |
企業(yè)類型:私營股份有限公司 |
公司成立時間:2022-10-25 |
經(jīng)營模式:政府或其他機構 |
公司郵編:525000 |
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