屈光出問題了，稱為屈光不正，包括：近視、遠(yuǎn)視、散光，所以屈光應(yīng)該是大家熟悉的。
屈光不正患者直接的感受就是不戴眼鏡就看不清楚東西，然而有的人即使戴了眼鏡依然還是看不清，比如：弱視、低視力、調(diào)節(jié)異常、聚散異常等。
正常人都是兩只眼睛同時看東西，分別接受外界的信息傳輸給大腦，大腦在接受到兩個相似又有一點點差異的兩個像后，將兩個像融合在成一個更大、更精細(xì)、并且具有立體感的三維圖像，這就是融像。
為了保障同一時刻，雙眼能夠快速的注視到同一目標(biāo)、接收到同樣的影像，雙眼始終保持同步運動：同步內(nèi)轉(zhuǎn)（斗雞眼）、同步分開。
同時為了能快速的看清目標(biāo)，這種同步對稱運動與眼睛的調(diào)節(jié)也是同步的，比如，由看遠(yuǎn)處的目標(biāo)變?yōu)榭唇幍哪繕?biāo)時，雙眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)（近似斗雞眼）、調(diào)節(jié)同步增加。
如果這種同步關(guān)系不能維持或者被破壞，就可能會導(dǎo)致斜視、弱視、抑制、近視加深、視疲勞等，而正常的調(diào)節(jié)聚散功能能夠為視覺健康保駕。
上述的只是我們會學(xué)到的一部分，到了這里，我們還會學(xué)習(xí)驗光、加工儀器的操作，實際工作中會遇到的各種問題的解決方案，跟顧客的溝通技巧，店面的運營、管理等等一系列我們需要了解，需要掌握的技能。
當(dāng)我們了解了這一行業(yè)之后，想要繼續(xù)在這一行業(yè)發(fā)展，就需要對我們眼鏡行業(yè)的一些知識進行學(xué)習(xí)，我們要知其然，且知其所以然。這樣，我們在有了扎實的后，在店內(nèi)遇到各種情況，我們都可以從容面對。
我們學(xué)習(xí)完行業(yè)知識、知識之后，不管我們學(xué)習(xí)完之后是準(zhǔn)備自己開店當(dāng)老板，亦或準(zhǔn)備 做一名的驗光師，對于商品知識，鏡架的材質(zhì)，它們的優(yōu)缺點，適合的人群，以及鏡片的好壞、分類、功能等等一系列的商品知識，我們都需要了解，這樣，我們在給顧客選擇時，我們才能根據(jù)顧客的實際情況，選擇適合他們的方案。
達人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校隸屬于鄭州市國家勞動保障培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心、鄭州市國家勞動教育培訓(xùn)學(xué)會國家職業(yè)技能鑒定所，按上級審批部門嚴(yán)格審核批準(zhǔn)，擁有的師資力量，面向全國招收學(xué)員，開辦“精訓(xùn)小班制”視光（取證）培訓(xùn)班，按照國家職業(yè)大典要求開展規(guī)范的眼鏡驗光員、眼鏡定配工培訓(xùn)，一次交費包教包會，并免費復(fù)修，課程具體教授眼科基礎(chǔ)知識，近視、遠(yuǎn)視、散光、老花、斜弱視等、眼鏡光學(xué)、眼鏡鏡片鏡架基礎(chǔ)知識，各類驗光方法，綜合驗光使用方法和操作流程，定配工操作技術(shù)，設(shè)備維護等等，培訓(xùn)后即可參加考試，聯(lián)網(wǎng)可查。
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