服務(wù)項目 |
健康管理師公共營養(yǎng)師培訓 |
面向地區(qū) |
全國 |
心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)實效:
深諳心理咨詢行業(yè)理論認知
(1)了解心理學基本知識結(jié)構(gòu)
(2)了解人性與心理行為邏輯
(3)掌握從業(yè)思維理論及行業(yè)準則
賦能心理咨詢從業(yè)就業(yè)能力
(1)掌握從業(yè)技能(如心理診斷-咨詢測驗
技能,及催眠、沙盤技術(shù))
(2)培養(yǎng)崗位實操能力
(3)加強從業(yè)準則與道德倫理認知
(4)經(jīng)典案例學習剖析,掌握解決共性問題
聚焦個人成長發(fā)展
(1)提升自我覺察能力,悅納自己
(2)學會傾聽和共情,解決人際關(guān)系難題
(3)培養(yǎng)包容、平和的處事態(tài)度
(4)客觀審視自身,直面優(yōu)缺點心理咨詢行業(yè)
人才專頂突破
(1)確定深研流派,垂直發(fā)展
(2)督導(dǎo)伴學,及時糾錯,快速成長
(3)研討并解決就業(yè)過程中的問題
申報條件(具備下列條件之一者,均可申報)
健康管理師(三級)(具備以下條件之一者)
1、具有衛(wèi)生*大學以上書。
2、具有非衛(wèi)生*大學以上書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。需達到規(guī)定培訓時長并**結(jié)業(yè)證書
3、具有衛(wèi)生*中等以上書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。需達到規(guī)定培訓時長并**結(jié)業(yè)證書
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參加完公共營養(yǎng)師培訓后,不僅可以利用的營養(yǎng)知識為家人做出營養(yǎng)豐富的菜肴,科學地管理自己和家人的身體健康;還可以讀懂食品配料表和營養(yǎng)標簽,挑選合適的食材……每一個知識和技能都可以很好地應(yīng)用到生活和開展業(yè)務(wù)中來。
公共營養(yǎng)師職業(yè)守則是對從事公共營養(yǎng)師職業(yè)的人員的職業(yè)品德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任、職業(yè)義務(wù)、技術(shù)勝任能力以及與同行、社會關(guān)系等方面的要求,是每一個從事公共營養(yǎng)師職業(yè)的人員遵守和履行的。從業(yè)人員要做到:遵紀守法,誠實守信,團結(jié)協(xié)作;忠于職守,愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù);認真負責,服務(wù)于民,平等待人;科學求實,精益求精,開拓創(chuàng)新。
為了落實健康中國計劃,國健推委辦還將加強營養(yǎng)人才隊伍的建設(shè),試點推進公共營養(yǎng)師的培訓,培養(yǎng)更多營養(yǎng)師人才。在未來幾年內(nèi),托幼機構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、餐飲機構(gòu)、學校、健身房等均需要配備營養(yǎng)師,其就業(yè)機會多。
公共營養(yǎng)師主要從事的工作內(nèi)容包括:
(1)進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導(dǎo);
(2)進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導(dǎo);
(3)對食品及配方進行營養(yǎng)評價;
(4)進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。
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