清明節(jié)剛剛過去，緬懷英烈是各事業(yè)單位和學(xué)校所要組織的活動，近年來，消防戰(zhàn)士他們所做出的犧牲是有目共睹的，他們的精神給了人民的鼓舞，玻璃鋼消防員雕塑正是對消防戰(zhàn)士們用一首首大愛彰顯職業(yè)光榮的英雄贊歌，表現(xiàn)了他們不畏艱險、沖鋒在前的職業(yè)精神。

玻璃鋼消防員雕塑是人們?yōu)榱思o念那些因公犧牲的消防救援人員，他們長年奮斗在基層一線，是和平年代具有危險性的職業(yè)之一，他們有日復(fù)一日、殫精竭慮的工作在各種艱苦危險的環(huán)境當(dāng)中，他們直面各種災(zāi)害事故的挑戰(zhàn)，用自己的忠誠守護著我們生活的安生和穩(wěn)定。我們不但要通過各種形式來記念他們，還要走訪慰問英烈的家屬來表達我們深切的感激之情，以激勵起我們的隊伍士氣。

消防戰(zhàn)士，只要是人民群眾需要的地方，就會看到他們的身影，尤其是當(dāng)下的現(xiàn)在，我國各地的消防戰(zhàn)士們迎難而上，加大對隔離收治人員的消防培訓(xùn)，還擔(dān)運起了物資轉(zhuǎn)運、消殺等工作，他們以實際行動救助人們于危難之間。玻璃鋼消防員雕塑也時刻為大家傳遞著這份溫暖和力量，記錄著他們與時間賽跑、不遺余力的奮戰(zhàn)精神。

消防宣傳也是消防員的工作內(nèi)容之一，可以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，可以有效避免財產(chǎn)損失和人員傷亡。多學(xué)習(xí)一些消防知識，了解一些火災(zāi)應(yīng)急處理方法，當(dāng)危險來臨時，我們才不至于慌亂，才能控制災(zāi)難的發(fā)生或者避開災(zāi)難，有效的保障自身安全，玻璃鋼消防員雕塑可以進一步提高市民的安全隱患防范意識，可以營造出全民參與火災(zāi)防控的濃厚氛圍。

消防員是身著消防衣的戰(zhàn)士，他們也許比任何人都渴望平安，也想給自己的家人帶來安定的生活，但他們早已經(jīng)把“責(zé)任”兩個字深深的刻在了心頭，任何困難面前他們都會挺身而出，他們是一群舍小家保大家的人。玻璃鋼消防員雕塑再現(xiàn)消防戰(zhàn)士用自己的雙手一次次的從廢墟中刨出希望，用自己的身體，鑄就起了世上堅實的屏障。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展好像讓人力無法阻擋的災(zāi)難越來越少了，但真是這樣的嗎？一點火星，可能就會變成一片火海，可能會吞噬一條條生命。消防員戰(zhàn)士就是守護我們的英雄，其實他們也是我們身邊有些可愛但也有一些缺陷的普通人的一份子，他們有家，有愛人，有朋友。同時他們也是孩子，是丈夫，是父親，玻璃鋼消防員雕塑讓我們緬懷烈士的同時，我們每個人都要消防安全，避免災(zāi)難的發(fā)生。

消防官兵面對滔天火海，他們卻冒著危險逆流而上，他們只知道，哪里火大，哪里有人，哪里就是他們該去的地方，不放棄任何一絲微弱的希望，為了多拯救一條性命，會有多少個消防戰(zhàn)士無畏的拿命去拼搏。玻璃鋼消防員雕塑表達了我們對消防員戰(zhàn)士的敬重，感恩也將永遠傳遞下去，人們對你們的要求---平安歸來。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實用的逃生方法，也能夠在時間撥打119電話，通過這樣的演練，在需要的時候就真會用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識牌子可以對小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報告家長或老師滅火。

每個新學(xué)期的開始，學(xué)校都應(yīng)該做好校園消防安全，要對消防設(shè)施進行檢查 ，保障消防通道的暢通，確保校園消防安全。玻璃鋼消防員雕塑就可以很好的起到警示的作用，當(dāng)我們看到消防員雕塑的時候就會感受到消防戰(zhàn)士冒著生命危險救火的場景，在敬佩的同時也會更加愛護愛惜生命，這也能提高每個人的消防安全責(zé)任感。