如果出現(xiàn)以下問題，家長或學生或者學校班主任，心理老師在線聯(lián)系我們，我們會在3分鐘內(nèi)回復同時跟進。

1,孩子多動行為，易情緒化，注意力不集中等及時有效的干預

2,住宿學生心理狀況及時干預

3,醫(yī)院診斷后心理癥解決方案（抑郁，焦慮等）

4,厭學，不上學心理及時干預

5,考試緊張，學習壓力大心理干預

6,情緒不穩(wěn)定，低落等及時干預

7,家庭遭遇重大變故及時干預

8,單親家庭及時關愛服務

9,校園霸凌問題干預

她是生命成長工作的終身推廣者，自2012年來，持續(xù)扎根生命成長理念的推廣與運用，2021年，國家司法部長（高昌禮）親筆為田燕老師題字：生命教育，成長的家園。

田燕老師團隊擁有豐富的個案實踐經(jīng)驗，看到越來越多的家庭，孩子，家長的變化，看到他們積極投入開展家庭，個人生命成長系列的課程與工作坊，深受家長，老師，孩子社會的肯定。這種糅合社會工作、心理輔導、生命關懷的作為，就是田燕團隊的初心。

解決之道在于，尋回對父母的「愛」與「尊敬」，了結跟父母尚未了結的心結。


有一位年輕女孩，小時候父母分開了，因而對父親懷有怨恨。在上課中，她了解到，當孩子的不該論斷父母的作為，為了自己將來要能勝任為人妻、為人母，她在心中找回對父親的愛與尊敬。當天晚上她給她久未聯(lián)系的父親傳了一個簡訊：爸爸，我愛您！


這個父親莫名奇妙的收到女兒的簡訊，以為這個孩子受到什么打擊，想不開了。非常緊張的撥了個電話給前妻，這個媽媽已經(jīng)上我的課好幾年了，她知道女兒的問題，就跟前夫說女兒可能是因為上課的影響。于是，這個爸爸要求這個媽媽幫他連絡，希望可以跟我和師母坐下來談一談他和女兒的關系。三天后，我們跟這位父親深談了兩個多小時，也探索了這個爸爸的原生家庭和他的童年經(jīng)驗。

有一個年輕男孩，爸爸有了外遇，媽媽告到法院，小時后的他還出庭對父親作了不利的證明。多年來他對自己父親的行為不諒解，但也自責在法庭上作證傷害了父親。因為媽媽不準他跟父親連絡，于是跟父親失聯(lián)了七年之久。如今這個年輕男孩有了要好的女朋友，也面對了將來結婚后為人夫、為人父的角色是否能勝任的問題。