對廣告主來講，要怎么樣的環(huán)境才會(huì)對廣告有影響力。
櫥窗其實(shí)是一種非常好的方式。
1、廣告影響力決定了廣告陣地與廣告陣地的差距
很多廣告主曾經(jīng)問：我投放什么廣告好？我的廣告空間放在哪里才會(huì)被看到？
這個(gè)世界是吵雜的，當(dāng)過多的主流媒體的聲音充斥在周邊時(shí)，廣告的影響力也在逐步被稀釋。
可能很多人都會(huì)選擇，將廣告放在消費(fèi)者每天的必經(jīng)之路上，覆蓋率足夠大，視覺沖擊力足夠強(qiáng)。
哪些戶外廣告可以做到？LED？
LED確認(rèn)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，但卻不是性價(jià)比好的選擇。單從一塊LED的選址、審批、安裝調(diào)試及運(yùn)營投入，每一步都會(huì)讓人望而止步。單塊屏要200萬，那是低的了。
除了LED，還有沒有更好的選擇。那就是櫥窗媒體了。
相對LED而言，它的投入極低。我們可以想像一下：當(dāng)投入一塊LED大屏的費(fèi)用，足夠在當(dāng)?shù)爻鞘邪惭b200個(gè)沿街櫥窗投影廣告了。我們可以算出來，是一塊LED大屏影響的人多，還是200塊櫥窗投影帶來的流量多呢。
所以，廣告陣地與廣告陣地之間大的差別是認(rèn)知，拉開人與人之間差距的根本是思維。
2、廣告要回歸人性那么，作為戶外廣告新媒體形式的櫥窗媒體未來有哪些需要關(guān)注的呢？
做過廣告行業(yè)的朋友都知道，相較于電視廣告的逐年下降，戶外廣告近年來卻一起呈現(xiàn)上升趨勢，2016年全球戶外廣告的增長達(dá)到了2.4%。相對手機(jī)廣告，一臺(tái)手機(jī)能夠容納的廣告有限的，而電視臺(tái)能播放廣告的時(shí)間也是有限的。相反，戶外廣告卻得力于人群的移動(dòng)性和規(guī)律性，比如每天下班都要經(jīng)過相同的街道，經(jīng)常要去的商場也要經(jīng)過沿街的商鋪，而掌握這些消費(fèi)者的行走途徑，或許就可以達(dá)到相應(yīng)的效果。
隨著低頭族的產(chǎn)生，手機(jī)成了人的器官一樣。很多廣告主意識(shí)到以傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙等無法長時(shí)間困住消費(fèi)者。我們要做的，就是讓消費(fèi)者沒有低頭的時(shí)候盡可以的抓住他們的眼球。
3、櫥窗廣告全都具備一個(gè)特點(diǎn)
我們要讓廣告非看不可。
在電視上做廣告，有廣告的時(shí)候，消費(fèi)者都會(huì)去廁所或者換臺(tái)。
在PC上做廣告，根據(jù)新的要求，要能關(guān)閉廣告。
在手機(jī)上做廣告，消費(fèi)者可以選擇屏蔽或過濾。
消費(fèi)者走在街道上時(shí)，不可避免的一定會(huì)注意四周的狀態(tài)，甚至?xí)唤诌叺臋淮皬V告而駐足。櫥窗廣告不會(huì)像電視廣告一樣會(huì)被轉(zhuǎn)臺(tái)，所以容易成為消費(fèi)者目光所關(guān)注。
4、櫥窗廣告互動(dòng)是未來的關(guān)鍵
櫥窗廣告是能將大屏與小屏連接的載體。
站在櫥窗外的消費(fèi)者，可以通過掃描二維碼、手機(jī)搖一搖、甚至手勢互動(dòng)的方式與櫥窗互動(dòng)，當(dāng)創(chuàng)意與科技融合到櫥窗媒體中，這些互動(dòng)性將會(huì)大大帶動(dòng)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)。

廣告以千人成本或者日成本計(jì)算，都不是非常準(zhǔn)確的一種衡量方式。而應(yīng)該衡量的，是受眾記憶率。根據(jù)數(shù)據(jù)測試，在經(jīng)過同一陣地位置時(shí)候，83%以上的受眾對櫥窗廣告光影效果存有記憶，而只有8%左右的人會(huì)記起傳統(tǒng)的廣告內(nèi)容。這就是廣告經(jīng)常會(huì)提到的”淹沒“。街道上存在海量廣告信息情況下，只有特、顯眼的方式，才能在短時(shí)間內(nèi)，讓多的受眾記住。基于廣告本質(zhì)的效果計(jì)算，會(huì)發(fā)現(xiàn)，櫥窗廣告的性價(jià)比，具有天然的優(yōu)勢。
在LED顯示屏應(yīng)用受阻之時(shí)，智能櫥窗投影廣告尤其是成為戶外新媒體的“新寵”。智能櫥窗新媒體基于智能硬件播控軟件，使用普通投影機(jī)+全息膜，可以將普通的櫥窗玻璃改造成顯示屏，直接將視頻廣告投放出來，吸引行人目光及注意力，形成一個(gè)非常好的廣告效果。
隨著科技的發(fā)展，人們物質(zhì)生活得到了的提升，對廣告的要求也愈來愈高，傳統(tǒng)的報(bào)紙、海報(bào)等廣告形式已經(jīng)無法滿足人們的需求，智能櫥窗廣告這種新媒體廣告形式漸漸走進(jìn)人們的視線，并迅速得到廣告商與廣告客戶的認(rèn)可。櫥窗不僅是商業(yè)與廣告兩者的結(jié)合，喚起消費(fèi)者的種種聯(lián)想，產(chǎn)生心靈上的某種溝通與共鳴，以表現(xiàn)商品的種種特性，不但有利于促成銷售，而且能有效地強(qiáng)化和象。
櫥窗廣告大屏的四大好處：
一、利用率高曝光效果好
玻璃櫥窗是零售店商品陳列展示的重要手段，對于展示零售店的經(jīng)營類別、推銷商品、吸引消費(fèi)者購買意義重大。讓玻璃櫥窗一改平時(shí)的靜態(tài)展，能夠讓商品在展示的過程中能夠更加生動(dòng)，更好的與消費(fèi)人群產(chǎn)生更深層次的信息互動(dòng)這是玻璃櫥窗發(fā)展的一大趨勢。
二、智能遠(yuǎn)程管理發(fā)布
玻璃櫥窗廣告大屏配備新的智能遠(yuǎn)程發(fā)布管理系統(tǒng)，商戶需要更換廣告時(shí)，無需人員到場進(jìn)行復(fù)雜的操作替換廣告內(nèi)容。僅需一臺(tái)電腦或一部手機(jī)即可完成廣告的投放工作，輕松管理區(qū)域內(nèi)所有屏幕的發(fā)布內(nèi)容。智能遠(yuǎn)程發(fā)布管理系統(tǒng)大大降低了人力物力以及時(shí)間成本，管理控制更加方便快捷，并且商戶可分時(shí)間針對不同人群投放不同的廣告內(nèi)容，大大增強(qiáng)廣告效果。
三、應(yīng)用場景多樣化
玻璃櫥窗廣告大屏不僅僅可以用于各大商場、店鋪，還可廣泛應(yīng)用于商務(wù)辦公，辦公室的玻璃隔斷隨時(shí)隨地變成可演示PPT播放視頻的大屏幕?？崞羵髅讲ＡV告大屏應(yīng)用方在和客戶進(jìn)行商務(wù)會(huì)議，企業(yè)會(huì)談時(shí)，應(yīng)用方可隨時(shí)利用玻璃廣告大屏展示產(chǎn)品或當(dāng)做阻擋視線的屏風(fēng)，這樣的方式不僅能顯示企業(yè)的性和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，還能有效避免普通玻璃留下寫字痕跡不美觀，以及傳統(tǒng)展示方式的不便攜性，有效促成企業(yè)。玻璃櫥窗廣告大屏在家庭中還可搖身一變成為播放電影的新型家庭影音系統(tǒng)，隨時(shí)隨地享受酷屏影音帶來的愉悅和享受。

情景互動(dòng)訓(xùn)練的作用：可以讓小朋友在原有口部運(yùn)動(dòng)能力的基礎(chǔ)之上，借助這個(gè)情景，來自己糾正發(fā)音，學(xué)會(huì)注意在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，調(diào)整好發(fā)音部位的運(yùn)動(dòng)和氣流量的控制，提高發(fā)音意識(shí)。這樣小朋友就學(xué)會(huì)了在這種情景下如何表達(dá)常用的禮貌用語，建立了小主人翁的意識(shí)，主動(dòng)和不常見的人進(jìn)行交談，同時(shí)也糾正了自己的發(fā)音，逐漸會(huì)形成較強(qiáng)的注意控制自己發(fā)音的能力。也使言語訓(xùn)練課更加生動(dòng)、活潑，使孩子由以往的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

情景互動(dòng)訓(xùn)練的目的：不僅僅是要清楚每個(gè)音位，或者是獲得自然的發(fā)音能力，更重要的是提供給孩子一個(gè)臺(tái)階，讓孩子們形成自主的控制發(fā)音的能力，情境互動(dòng)訓(xùn)練的導(dǎo)入，也助于縮短了學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容、教師的距離,形成佳的情緒狀態(tài),使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,主動(dòng)獲得全面發(fā)展。在這樣的人際情境和學(xué)習(xí)情境中,這些因素綜合發(fā)揮作用,自然能使情景互動(dòng)的訓(xùn)練成為強(qiáng)有力的導(dǎo)入方法,為提高教學(xué)效果更好地服務(wù)。
情景互動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)特點(diǎn)：
?1、采用軀體感應(yīng)技術(shù)25個(gè)節(jié)點(diǎn)可任意搭配使用
?2、采用視圖模式
?3、可和任意減重設(shè)備、起立設(shè)備、助行器，平衡桿，巴氏球等搭配
?4、內(nèi)置不同種類具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練游戲
?5、適合不同階段的患者
情景互動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)的含義及其作用？？情景體感互動(dòng)訓(xùn)練治療是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一種科技性創(chuàng)新的模擬康復(fù)治療方法，通過影像和聲音，激發(fā)訓(xùn)練者的積極性和訓(xùn)練熱情，加之利用動(dòng)作感應(yīng)控制技術(shù)為核心，是一種全身心互動(dòng)的電子真人模擬訓(xùn)練方法，能有效的提升患兒的各方面成長。

• 

  資源教室感覺綜合訓(xùn)練感覺綜合訓(xùn)練教具花生球湖南

  面議

  產(chǎn)品名：感覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng),資源教室感覺綜合訓(xùn)練,特殊兒童感覺綜合訓(xùn)練,湖南感覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)

• 

  重慶新創(chuàng)煜沙盤沙具教育裝備特教康復(fù)廠家

  1800元

  產(chǎn)品名：沙盤沙具,心理設(shè)備廠家,特教設(shè)備廠家,特教康復(fù)廠家,心理咨詢,特殊教育,特殊兒童,資源教室

• 

  山東新創(chuàng)煜聽覺康復(fù)評(píng)估康復(fù)系統(tǒng)資源教室特殊教室設(shè)備廠家

  45800元

  產(chǎn)品名：聽覺康復(fù)評(píng)估康復(fù)系統(tǒng),湖南新創(chuàng)煜智能科技公司,特殊教室設(shè)備廠家,心理咨詢設(shè)備,特教設(shè)備廠家,特殊教育教室,心理設(shè)備廠家,兒童康復(fù)設(shè)備,康復(fù)設(shè)備廠家,新創(chuàng)煜廠家,心理設(shè)備,特教設(shè)備,特殊教育,特殊兒童,資源教室,教育裝備

• 

  廣西新創(chuàng)煜沙盤沙具心理設(shè)備特教設(shè)備廠家

  1800元

  產(chǎn)品名：沙盤沙具,心理設(shè)備廠家,特教設(shè)備廠家,特教康復(fù)廠家,心理咨詢,特殊教育,特殊兒童,資源教室

• 

  資源教室新創(chuàng)煜沙盤沙具特教設(shè)備資源教室

  面議

  產(chǎn)品名：沙盤沙具,心理咨詢,心理設(shè)備廠家,特殊教育,特殊兒童,特教設(shè)備廠家,資源教室,特教康復(fù)廠家

• 

  湖南特殊教育新創(chuàng)煜聽覺康復(fù)評(píng)估康復(fù)系統(tǒng)心理設(shè)備廠家

  面議

  產(chǎn)品名：聽覺康復(fù)評(píng)估康復(fù)系統(tǒng),湖南新創(chuàng)煜智能科技公司,特殊教室設(shè)備廠家,心理咨詢設(shè)備,特教設(shè)備廠家,特殊教育教室,心理設(shè)備廠家,兒童康復(fù)設(shè)備,康復(fù)設(shè)備廠家,心理設(shè)備,特教設(shè)備,特殊教育,特殊兒童,資源教室,教育裝備,新創(chuàng)煜廠家

• 

  江蘇新創(chuàng)煜手掌感知箱特教設(shè)備特殊教育設(shè)備廠家

  6800元

  產(chǎn)品名：手掌感知箱,特教,資源教室,特殊教育設(shè)備廠家,特殊兒童設(shè)備廠家

• 

  香港新創(chuàng)煜手掌感知箱心理咨詢特殊教育設(shè)備廠家

  6800元

  產(chǎn)品名：手掌感知箱,特教,資源教室,特殊教育設(shè)備廠家,特殊兒童設(shè)備廠家